李致遠

鋼琴藝術史比較使用

藝術設計是經由學習才能提升自我！

推薦鋼琴藝術史比較使用給人的視線帶來舒展感，也提升自我!

有一種說不出的感動，能欣賞到構思新穎、創意獨特！

這本藝術設計鋼琴藝術史比較使用全書的內容大意

它在網路上很夯，人氣蠻不錯，總而言之，它的評價很高，

鋼琴藝術史比較使用曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。

看完總會覺得彷彿一伸出雙手便能擁抱全世界！

鋼琴藝術史比較使用誠意推薦給大家看喔!

購買也很便利，很值得納入購物車，不需要特地跑到外面找。

最新與最多的藝術設計，每日都有特價商品推薦是網路書店購書最佳選擇！

博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您

商品訊息功能:

內容簡介: 博客來西方音樂的發展，由巴洛克經古典至浪漫後期，是鋼琴藝術的繁榮時期，這段期間鋼琴作品豐富多彩，演奏技術達於巔峰。本書以平實淺顯的語彙，詳述這三百餘年間偉大鋼琴家的傳世鉅作，兼敘其性格與創作背景。博客來網路書局對於欲一窺鋼琴音樂堂奧的讀者，是一本實用又富興味的入門書。

博客來網路書店博客來書店

• 已追蹤作者：[ 修改 ]

  確定 取消
  作者： 馬清    新功能介紹
• 出版社：揚智    新功能介紹
• 出版日期：1998/11/15
• 語言：繁體中文

鋼琴藝術史比較使用

內容來自YAHOO新聞

孩子沉迷網路嗎？三步驟家長必知

教育部近期研究，網路成癮是中小學生常見的現象，且年齡越高越嚴重，尤其國高中生面臨沉重的課業壓力，不少人靠虛擬遊戲釋放壓力，如果父母親長期疏忽放任，恐造成嚴重的後果。

    STEP1：你成癮了嗎？

    亞洲大學網路成癮防治中心講座教授柯慧貞參考國內外研究，整理出9題的簡易檢測量表，分成過度使用、心理依賴、耐受性與戒斷反應等3大項，可供民眾判斷。

    柯慧貞表示，9項之中符合0至2項，屬於一般狀況；符合3至4項，即代表有沉迷現象，必須謹慎小心；如果符合5項以上，就算是成癮的「重風險」，建議尋求專業協助。

    檢測表項目包括花費過多時間上網、因過度上網影響健康學業和與親友關係、為了上網犧牲與親友相處時間或讀書等、沒上網也想著上網的事、有人告訴我應減少上網但仍無法減少時間、明知上網壞處仍無法減少時間、用上網忘憂解愁、需要花更多時間上網才能滿足、不上網時會坐立不安、發脾氣等。

    STEP2：如何管教？民主式最佳。

    有果必有因，柯慧貞分析家長的不同管教方式，與孩子網路成癮的相關性。分成4個象現，其中父母低規範、孩子低回應的「忽略式管教」，以及低規範、高回應的「溺愛式管教」，也就是什麼都不管，或是什麼都順著孩子的意，最容易造成網路成癮。

    而父母親強力監督的「權威式管教（高規範、低回應）」，對國小以下學童有用，一旦進入叛逆期，這樣的管教方式可能適得其反，造成嚴重的親子衝突。

    柯慧貞建議，隨著孩子逐漸長大，家長要開始練習高規範、高回應的「民主式管教」。首先要瞭解孩子上網的原因，是為了查資料、在網路上尋求認同感，還是抒解壓力、逃避現實的困難。

    接著親子一同訂定上網公約，慢慢培養孩子自主管理的習慣，表現良好可以適時給予獎勵，並引導在現實生活中，找尋其他能獲得成就感、歸屬感、愉悅感的方式。

    STEP3：專家教養建議 別太早接觸3C。

    很多家長都有疑問，究竟每天「合理上網」的時間是多少？柯慧貞建議，0至3歲幼童盡量不要接觸任何有螢幕的3C產品（包括電視），國外已有研究認為，螢幕會對幼兒視力造成嚴重影響。

    3到6歲可以使用網路，但家長要在旁協助，並記錄每天的時間和內容，且以家用電腦上網為主，先避免高成癮的攜帶型電子產品，例如手機和平板電腦。

    6歲以上，進入小學後，許多作業需要查資料，上網已無可避免，但柯慧貞建議仍以每天2小時為宜，親子要一起訂定上網公約。家長也要以身作則，不能自己整天打電動，卻要孩子不上網。

    柯慧貞表示，如果孩子已網路成癮，最好的協助方式不是「斷網」，而是協助在現實生活中，找到其他的歸屬感、成就感、愉悅感和意義感等「四感」，例如鼓勵運動、參與社團、學習才藝等，「當你在其他地方找到愛，就不會那麼離不開網路了。」

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子沉迷網路嗎？三步驟家長必知-003012553.html

鋼琴藝術史比較使用推薦，鋼琴藝術史比較使用討論，鋼琴藝術史比較使用比較評比，鋼琴藝術史比較使用開箱文，鋼琴藝術史比較使用部落客
鋼琴藝術史比較使用那裡買，鋼琴藝術史比較使用價格，鋼琴藝術史比較使用特賣會，鋼琴藝術史比較使用評比，鋼琴藝術史比較使用部落客 推薦

鋼琴藝術史比較使用