李致遠

鋼琴教本A：幼童本新款

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  作者： Willard A. Palmer, Morton Manus, Amanda Vick Lethco    新功能介紹
• 出版社：天音    新功能介紹
• 出版日期：1995/08/01
• 語言：繁體中文

鋼琴教本A：幼童本新款

內容來自YAHOO新聞

孩子都兩歲了，講話還很臭奶呆，我需要帶他去做評估嗎？

很多有語言障礙的孩子，在經過物理性的治療和矯正後就正常了

Photo／shutterstock@Andrew Lam

2歲小孩說話還是俗稱的＂臭奶呆＂，這是正常的嗎？

問：｢我家小孩已經2歲了，可是還不太會說話，褓姆建議我應該帶孩子去做語言能力評估檢查，看看是不是有什麼問題。我該去嗎?還是多慮了? ｣

你也有這樣的困擾嗎？孩子開始學說話的時間有點晚；或是跟你孩子同齡的人，已經很會說話，可是你的小孩還"臭奶呆"？

讓專家來替你解答：

幼兒開始發展語言能力，通常是從學步期到2歲左右，不需要跟同齡的孩子比較誰說的較好，因為孩子有各自的成長時刻表。家裡使用2種以上語言的小孩，要把兩種語言都說的流利，當然需要多花一點時間；還有家裡有其他兄弟姊妹的，有可能會學說話學的較快，但是表達力較慢成熟，因為其他人會替他表達；另外，女孩的語言學習力也比男孩來的快又好。

如果是因為語言發展遲緩，也可以透過語言治療來改善。以下有幾個不同年紀的語言發展里程碑，您可以檢測一下。

＊12到18個月大：

一歲前後的幼兒已經能大量的發出一些音節，也能學有意義的單字，像是爸爸、媽媽、喂(學大人打電話的聲音)、狗狗、奶奶(牛奶)等…，你可以留意這些狀況來評估。

能重複你說的簡單單字會想模仿你說話，能抓到句子的最後一個音減少使用嬰兒語，開始喜歡使用有意義的字表達能聽得懂你的指令

＊ 18-24個月大：

這個階段已經能準確地說出經常聽到的單字，也能知道字意。你可以試著：

引導他增加字數：飯飯—吃飯飯—要吃飯飯用圖片或實物增加對字的理解：指著狗說"狗狗"、"狗狗來"認識身體或動物的字彙

＊ 2-3歲：

此時已經會說200個字彙，甚至更多。可以觀察他：

能不斷學習新字會說短句子來表達可以分辨顏色、形狀、大小和長短能表達感受，像是我餓了、我跌倒痛痛等

當你評估過，覺得有異狀或是不確定的狀況，可以帶孩子就醫，讓專家來檢查。很多有語言障礙的孩子，在經過物理性的治療和矯正後就正常了。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子都兩歲了-講話還很臭奶呆-我需要帶他去做評估嗎-004507441.html

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